CONTOH SEDERHANA SATUAN PENGAJARAN (SAP) UNTUK SD KELAS 4, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (SIFAT JAIZ ALLAH )

*disini saya menggunakan model pembelajaran kooperatif (Jigsaw)

Nama                          : Andi Murdiyansah

Nim                             : 1511015

Kelas                           : PAI 4 (A)

Mata Kuliah              : Pengelolaan Pembelajaran PAI

Dosen Pengampu      : Noblana Adib, M.Pd.I M.A

SATUAN PELAJARAN

Bidang Studi/Mata Pelajaran  : Pendidikan Agama Islam (PAI)

Sub Bidang Studi                   : Pelajaran 2, Sifat Jaiz Allah

Sub Pokok Bahasan                : Menyebutkan sifat jaiz Allah, mengartikan sifat jaiz Allah

Pokok Bahasan                       : Sifat Jaiz Allah

Kelas                                       : IV (Empat) Sekolah Dasar

Semester                                  : Satu

Waktu/Jam Pertemuan            : 2 × 45 menit

 Pertemuan                              : 1 x Pertemuan

A.      Tujuan Intruksional Umum (TIU)

1.      Siswa tahu tentang  sifat jaiz Allah

2.      Siswa menulis suatu naskah pendek yang kreatif mengenai sifat Jaiz Allah  

3.      Siswa mempraktikkan kerja sama dalam aktivitas kelompok mengenai sifat Jaiz Allah

4.       Siswa menghubungkan sifat jaiz Allah dengan peristiwa dalam kehidupan sehari-hari

B.       Tujuan Intruksional Khusus (TIK)

1.      Siswa membuat garis besar tentang sifat jaiz Allah

2.      Siswa dapat menceritakan naskah pendek mengenai sifat jaiz Allah dalam kehidupan sehari-hari

3.      Siswa dapat mempertunjukkan contoh sifat jaiz Allah dalam aktivitas kelompok

4.      Siswa dapat mengenal peristiwa sifat jaiz Allah dalam kehidupan sehari-hari.

C.      Materi Pelajaran

1. Macam-Macam Sifat Allah

Sifat-sifat Allah ada yang wajib, mustahil, dan sifat jaiz. Sifat wajib Allah berjumlah 20 sifat, begitu juga dengan sifat mustahil Allah yang berjumlah 20. Sedangkan sifat jaiz Allah Swt hanya ada satu yaitu: “Fi’lu kullu mumkinin au tarkuhu”.

2.  Sifat Jaiz Allah

Jaiz artinya boleh, dapat atau bisa berbuat apa saja. Sifat jaiz adalah keadaan dimana seseorang boleh berbuat apa saja dan tidak ada yang melarang. jadi, sifat jaiz Allah adalah kondisi dimana Allah boleh mengerjakan sesuatu ataupun meninggalkannya. Dengan sifat jaiz Allah, berarti Allah bebas menciptakan sesuatu, sesuai dengan kehendak-Nya tanpa dipengaruhi oleh siapapun. Misalnya Allah dapat saja menjadikan umat manusia itu tidak sama. Ada yang perempuan, ada yang laki-laki, ada yang melihat, ada juga yang buta. Dengan mengimani sifat jaiz Allah akan meningkatkan keimanan bahwa Allah maha sempurna tanpa kekurangan apa pun. Walaupun Allah memiliki kebebasan untuk berbuat apa saja, namun Allah tidak akan berbuat sesuatu yang tidak mendatangkan kebaikan bagi manusia. Contohnya Allah meciptakan sakit, ternyata ada hikmahnya bagi manusia, ilmu kedokteran semakin berkembang.

3. Naskah Pendek Kreatif

Cerita 1       Ibu Fatimah sedang menjemur pakaian. Dalam hati ia berdoa hari ini tidak turun hujan. Karena pakaian keluarganya masih basah. Berbeda halnya dengan Pak Rasyid. Pak Rasyid menginginkan turun hujan. Beliau berharap cuaca dingin. Di siang hari, cuaca begitu terang seperti harapan ibu Fatimah, semua jemurannya telah kering. Namun menjelang sore hari, hujan turun. Harapan Pak Rasyid dikabulkan. Cerita diatas mengandung makna dari sifat Jaiz Allah Swt. Sebelum Allah menurunkan hujan, ada dua permintaan yang diharapkan. Yaitu harapan agar hujan tidak diturunkan dan harapan agar hujan diturunkan. Allah memiliki kekuasaan untuk melakukan keduanya. Allah telah melakukan apa saja yang Dia kehendaki. Allah mengabulkan dia Ibu Fatimah dan Pak Rasyid. Jadi Allah tetap Mahakuasa dan juga Maha Adil. Cerita 2       Zakaria dan Mahmud tinggal di Desa Sarimulya. Saat musim hujan datang, banjir bandang menyerang Desa Sarimulya. Rumah Mahmud terkena terjangan banjir yang sangat deras dan menyebabkan rumahnya rusak parah. Banyak perabot rumah tangga hanyut terbawa air banjir. Padahal rumah Mahmud bagunannya baru. Sedangkan rumah kawannya Zakaria yang lebih tua dan rendah tidak rusak dan tidak ada perabot rumah yang hanyut. Melihat kenyataan itu, Mahmud termenung dan bertanya-tanya dalam hati, bagaimana bisa rumah Zakaria selamat dari bahaya banjir bandang? Mengapa? Cerita 3       Seperti biasa, Umar selalu bangun pagi. Setelah melaksanakan salat Subuh, Umar pergi ke lapangan untuk lari pagi. Di lapangan, Umar berlari mengelilingi lapangan dan senam pagi. Ketika beristirahat sejenak, Umar merindukan pemandangan langit yang memayunginya. Ia pun kaget dengan suasana langit pagi itu. Awan hitam menggumpal menutupi langit. Umar pun sangat khawatir dengan kondisi awan yang mendung. Ia khawatir kegiatan siangnya tidak akan terlaksana dengan baik karena akan terganggu hujan. Siang harinya, awan hitam yang menggumpal itu hilang seketika. Umar memperkirakan siang itu akan hujan besar. Namun, siang itu suasananya terang benderang. Sinar matahari mencerahkan hari itu. Aktivitas Umar pun berjalan sebagaimana yang diharapkannya

4. Hubungan Sifat Jaiz Allah dengan Peristiwa alam

Sifat jaiz bagi Allah Swt. hanya satu. Sifat jaiz Allah sangat sulit dipahami karena ada hal yang menurut akal kita tidak mungkin terjadi, ternyata bisa terjadi. Sebaliknya, ada hal yang menurut kita dapat terjadi tetapi ternyata tidak terjadi. Misalnya, hari panas tiba-tiba hujan turun. Menurut akal kita, hari yang panas tidak mungkin hujan akan turun, tetapi dengan kehendak Allah Swt. hal itu bisa terjadi. Contoh lain misalnya gunung meletus dan tanah longsor, begitu mudah Allah melakukan semua itu dalam waktu bersamaan, tanpa ada yang menghalangi, karena Allah bebas untuk berbuat. Untuk memahami sifat jaiz Allah, kita harus memiliki keimanan dan keyakinan yang kuat, serta teguh. Kita harus meyakini bahwa semua yang terjadi di muka bumi ini adalah ketetapan dan kehendak Allah Swt. Kita tidak boleh ragu pada apa yang menjadi ketetapan dan kekuasaan Allah Swt.

D.      Kegiatan Belajar Mengajar

Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa		Waktu
Kegiatan Pendahuluan
Guru mengucapkan salam dan berdo’a bersama serta mengucapkan lafaz basmallah sebelum pelajaran dimulai dan mengabsen.	Siswa menjawab  salam, berdo’a dan menjawab ketika absen berlangsung.		5 Menit
Kegiatan Inti
Guru membagikan siswa dalam kelas untuk berkelompok, terdiri dari 5 kelompok yang beranggotakan 4 orang siswa.		Siswa dengan sigap membentuk 5 kelompok seperti yang di perintahkan oleh guru, beranggotakan 4 orang siswa.	5 Menit
Guru membagikan materi ke setiap kelompok kemudian memberikan tugas yang berbeda kepada anggota kelompok : 1.      Meresume Macam-macam sifat Allah 2.      Meresume  Sifat Jaiz Allah 3.      Meresume  Naskah Pendek Kreatif tentang sifat Jaiz Allah 4.      Meresume  Hubungan Sifat Jaiz Allah dengan Peristiwa alam		Siswa mendapatkan materi dan meresume materi yang dibagikan guru tersebut	25 Menit
Guru menyuruh setiap anggota kelompok membahas tugas yang sama untuk membentuk kelompok baru, kemudian mendiskusikan tugas tersebut		Siswa membentuk kelompok baru sesuai dengan tugas yang mereka kerjakan dan mendiskusikannya	15 Menit
Guru menyuruh siswa untuk kembali ke kelompok asal untuk mempresentasikan tugas yang telah mereka diskusikan		Siswa dari kelompok ahli kembali ke kelompok asal dan secara bergantian mempresentasikan  tugas yang telah mereka diskusikan	22 Menit
Guru memberikan penilaian terhadap masing-masing kelompok di papan tulis berupa poin angka		Siswa memperhatiakan	5 Menit
Guru memberikan penghargaan  berupa pensil kepada kelompok yang memperoleh nilai tertinggi		Siswa memperhatikan	3 Menit
Guru menyimpulkan Materi pelajaran		Siswa mendengarkan penjelasan guru	8 Menit
Penutup		Siswa berdoa	2 Menit
			90 Menit

E.       Metode Mengajar

1.      Ceramah

2.      Tanya Jawab

3.      Diskusi

4.      Pemberian Tugas

F.     Alat/sumber bahan

1.      Buku Pendidikan Agama Islam Kelas 4 SD

2.      Papan Tulis

3.      Spidol

G.    Strategi Pengajaran

1.      Tatap muka

2.      Pengajaran ekspositirik

3.      Pengajaran hipotetik

H.    Model Pembelajaran

Model Jigsaw

I.         Evaluasi

1.      a. Ada berapa sifat Wajib Allah?

b. Ada berapa sifat mustahil Allah?

c. Ada berapa sifat Jaiz Allah?

2.      Apa arti Jaiz?

3.      Berikan contoh tentang sifat Jaiz Allah!

4.      Jelaskan hikmah yang terkandung mengenai sifat Jaiz Allah dalam kisah ibu Fatimah dan pak Rasyid?